Olá Pessoal
Não é de hoje que se discute sobre atividades executadas no ciberespaço. Alguns consideram (ciberespaço) como sendo um resultado da convergência tecnológica da informática. As TICs especialmente as tecnologia digital representam o novo paradigma da mudança tecnológica exigindo novos olhares para os direitos autorais. Tanto o sistema legislativo nacional como os sistemas de outros continentes demonstram que existe uma defasagem das leis se comparadas com as diferentes possibilidades da mídias para fins educacionais.
Neste contexto, a Licença Creative Commons traz alguns possíveis caminhos, quais são?
Vamos pensar nisso?
Abs Welinton
Boa tarde,
A verdade é que a internet, ou melhor os seus utilizadores, já necessitavam deste tipo de licenças. Por exemplo, muitos são os professores que criam os seus próprios objetos de aprendizagem e colocam os mesmos na internet. Para quem produz e partilha, é importante que o seu trabalho/esforço seja reconhecido. Desta forma, as licenças Creative Commons são fundamentas para o reconhecimento deste esforço. Ao anexar uma licença Creative Commons a um recurso, elaborado por um determinado professor, este sabe que será sempre reconhecido como o autor do mesmo e que quem o vai utilizar sabe os termos em que o pode fazer.
Mónica Velosa
Olá, Mónica.
Muito bem apontado. Creio que temos que ver sempre as licenças por dois prismas. Creio que os participantes deste curso não são uma amostra do que se passa na realidade, mas já vai havendo uma certa sensibilidade para esta temática e o cuidado de utilizar de forma adequada as CC. Mas depois, e incluo-me neste grupo, esquecemos-nos de colocar o nosso próximo trabalho sob as CCs. Quantas apresentações estão sem o símbolo das CCs?
Resumindo, temos que pensar na utilização (na nossa perspectiva da criadores) e de partilha (na perspectiva dos outros potenciais criadores) dos recursos.
[]s MJoão
Boa tarde Maria,
Bem verdade ;) lemos sobre a temática, debatemos e até podemos dizer vou utilizar, mas no momento em que se faz uma publicação na internet, de um objeto de aprendizagem, acabamos por não recorrer às licenças CC. E é tão fácil e rápido, basta ir ao site: http://creativecommons.org/choose/ e escolher a licença que pretendemos.
Mas eu estou de acordo contigo, cada vez mais vemos as CC nos objetos de aprendizagem, sites, blogues, etc.
Mónica Velosa
Olá Maria João!
Considerando as reflexões sobre o impacto do direito nos processos da Educação a Distância (EaD), em especial, nas questões relativas à gestão de pessoas, à docência virtual, ao direito internacional, ao direito contratual (parcerias e convênios) e ao direito autoral na EaD. Os direitos autorais estão presentes nas produções artísticas, culturais e científicas. Assim, as licenças CC tenderiam alcançar o direito da criação da obra intelectual produzida e postada na internet!! Se, como colocou Maria João "esquecemos-nos de colocar o nosso próximo trabalho sob as CCs", neste caso, seria prudente a obrigatoriedade quando dá disponibilização da obra a classificação CC pelo autor?
abs Welinton
Olá a todos,
Pois eu sou um dos exemplos de quem nunca colocou os trabalhos ou fotos sob uma CC. E a verdade é que desconhecia por completo esta possibilidade de o fazer, em parte, gratuitamente... Para mim, existia apenas o C (todos os direitos reservados) licença essa que é paga.
Ainda ontem iniciei este curso na prática e já aprendi tanto :)
Abraço
Ana Neves
Olá Ana Neves,
Por aí!!! Sempre numa aprendizagem!! Abs Welinton
Olá Mônica!
Nesse sentido mesmo. Diariamente há inúmeras produções sendo postadas na Internet, logo, são reproduzidas sem as devidas autorias, como se tivessem sido produzidas perla primeira vez. A licença Creative Commons atende ao diferentes propósitos basta entender para qual finalidade é aqueles produto!
Abs Welinton
Olá Pessoal,
Posto aqui link da imagem com a licença CC:
http://cdnb.20m.es/codigo-abierto/files/2012/02/air-tree-commons1.jpg. Encontra-se página dos Projetos de Arquitetura em licença Creative Commons
abs Welinton