Diskusija. Suaugusiųjų mokymosi principai ir darbo aplinka

Galima problemas pavadinti ir iššūkiais su kuriais mes susiduriame gyvenime. Problema daugiau galvos skausmas, negatyvas. Iššūkis gali būti ir malonus :)

Šiuolaikinė žmonių veiklos aplinka darosi vis sudėtingesnė ir intensyvesnė. Informacijos apimtys auga, naujos technologijos mažina atstumus. Daugėja įvairių reikalavimų, kurių kūrimo procesuose dažnai mes patys ir dalyvaujame. Reikalavimai ir mūsų projektuojamos gražios ateities vizijos sukuria problemas, kurias esame priversti nuolat spręsti ir turime tai daryti maksimaliai sėkmingai bei efektyviai. Dabartinė aplinka reikalauja iš mūsų naujausių žinių, įgūdžių ir išminties, kad galėtume darniai pasiekti užsibrėžtų tikslų ir nesukurtume sau ir kitiems įvairių problemų, generuojančių papildomus, dažnai nereikalingus procesus. Todėl, dirbantiems švietimo sistemoje, mokymasis darbe ir nuolatinis keitimasis aktualia informacija tampa neatskiriama profesinės veiklos dalimi. Taikliai pastebėta, kad šiame kontekste yra svarbus bendravimas, padedantis organizacijoje kurti pozityvią, motyvuojančią, skatinančią visus tobulėti aplinką,

Ir aš manau, kad dažniausiai išmokstame naujų dalykų susidūrę su problema, jei tą problemą išsprendžiame palankia ir gauname rezultatą, tokį kokio tikėjomės, kitam kartui jau turime pavyzdį. Jeigu rezultatas netoks kokio tikėjomės, kitą kartą susidūrę su tokio pobūdžio problemą vėl ieškome naujų sprendimo būdų ir taip nuolatos tobulėjame.