Olá Rosalina,
toda esta temática dava pano para vários fatos. Se eu pegar num dos manuais de História do 3º Ciclo e for ver a planificação que os autores fazem da matéria está lá todinha mas não há espaço para se trabalhar em mais nada - parece que não há indicações de ninguém para a utilização das TIC (à excepção de uns power points e uma ou outra pesquisazita que os autores acham que se despacha em 10 ou 15 minutos), aliás, até uma indicação de muitos investigadores sobre o uso de fontes primárias e o ensino do método histórico (de forma simplificada, obviamente) não é contemplada. É claro que eu insisto em pôr os alunos a usar ferramentas da Web 2.0 (ou não fosse a minha tese de mestrado sobre o assunto) e, depois, sou o mau do departamento porque não consigo "dar" a matéria toda.
Quanto ao xeque-mate :-D
JL